El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha publicado la versión 3.0 de las Orientaciones sobre el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo desde la perspectiva de la protección de datos, una guía dirigida a la comunidad educativa para promover un uso responsable, seguro y fundamentado de las tecnologías digitales.
La versión anterior, de 2024, incluía un listado de 627 herramientas digitales clasificadas según su grado de adecuación al RGPD. La nueva actualización amplía el repertorio hasta 1.144 herramientas, todas ellas gratuitas o con versión gratuita o de prueba. El documento incluye enlaces a la mayoría de las aplicaciones.
Como novedad, el documento incorpora como anexo I el Modelo para la evaluación de herramientas, plataformas y aplicaciones digitales, que orienta a centros educativos y profesorado en la valoración de soluciones digitales desde una doble perspectiva pedagógica y de protección de datos. El Modelo ha sido elaborado teniendo en cuenta las recomendaciones de la AEPD incluidas en el Informe sobre la utilización por parte de profesores y alumnos de aplicaciones que almacenan datos en nube con sistemas ajenos a las plataformas educativas.
Finalmente, se refuerzan los apartados explicativos, las advertencias y las recomendaciones con el fin de facilitar la correcta interpretación de la clasificación de las herramientas y apoyar la toma de decisiones en relación con el tratamiento de datos personales en un contexto normativo y tecnológico en continua evolución.
